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在实施新中职语文教学大纲背景下,各种语文教改实验、教学模式顺时而生,各种示范课、汇报课、研究课等公开课层出不穷。公开课教学的最终目的是教师之间取长补短、互学共进,理当提倡。但因为许多老师在教学设计、方法、手段上竭力“打造”，“十八般武艺”齐上阵，
中职语文公开课之断想
【摘 要】
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在实施新中职语文教学大纲背景下,各种语文教改实验、教学模式顺时而生,各种示范课、汇报课、研究课等公开课层出不穷。公开课教学的最终目的是教师之间取长补短、互学共进,
【机 构】
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广东省佛山市顺德中专学校
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2009年11期
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