浅谈微视频在《PS 图片处理》校本课程拓展学习中的运用价值及应用策略

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社会在不断地发展,我们的教育也在不断的改革,校本课程作为国家课程的一种延伸与拓展,正在各校热火朝天地进行着。近年来,微课悄然兴起,作为其重要组成的微视频,以短、精、准的特点著称,可以打破传统教学的时间和空间限制,将课堂教学和自主课后拓展学习有效结合,提升学生学习兴趣,促进教学质量的提升,几乎已被运用在了全部学科。本文是笔者结合自身在农村初中信息技术校本课程——《PS图片处理》的课堂内外运用微视频的教学实践,谈谈其在学生拓展学习中的运用价值及应用策略。
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