【摘 要】
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解立体几何问题主要有三种思路,一是借助立体图形自身的概念、性质、公式等直接去求解;二是将立体几何问题化归为平面几何问题间接求解;三是向量解题法.前两种思路的解题对策
创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生的创新能力呢?
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捕捉您生活中每一次感动发掘您生命中最美好或最痛苦的记忆本栏目编辑诚请您一吐为快——为天下所有善良的人讲述真实的生活故事欢迎踊跃来稿
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他爱祖国的锦山秀水,她爱军人的侠骨柔情,他和她永远崇尚的那种一生一世的付出和忠贞不渝的爱恋……他用积攒了18年的青春和力量“啪”在甩出了一军
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