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高中物理教师要关注物理课程中所蕴含的美学教学功能.从学科特点来讲,物理学科的美学包括物理现象之美、物理描述之美、理论结构之美等内容,教师在教学过程中要多角度地发掘美学因素,提升课堂品质.
渗透美学教育提升物理课堂品质
【摘 要】
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高中物理教师要关注物理课程中所蕴含的美学教学功能.从学科特点来讲,物理学科的美学包括物理现象之美、物理描述之美、理论结构之美等内容,教师在教学过程中要多角度地发掘
【机 构】
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江苏省南通中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2019年12期
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