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针对电子信息工程专业实践教学体系存在的主要问题,明确实践教学的改革应坚持以应用型人才工程素质与能力培养为主线,树立科学的指导思想,将实践教学体系分为技能基础层、提高设计层、综合应用开发层和科技创新四个层次,且整个系统呈金字塔结构,构建一个多元实践教学体系。
电子信息工程应用型人才实践教学体系的构建
【摘 要】
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针对电子信息工程专业实践教学体系存在的主要问题,明确实践教学的改革应坚持以应用型人才工程素质与能力培养为主线,树立科学的指导思想,将实践教学体系分为技能基础层、提
【机 构】
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华南师范大学南海校区计算机工程系
【出 处】
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长春理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年04期
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