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在对首轮本科教学评估效益进行广泛调研的基础上，分析得出如下结论：本科教学评估整体上对学校发展和建设促进明显，尤其在对学校理清办学思路、提炼办学特色，对学校基本教学条件建设，确立本科教学的中心地位的影响等方面效果明显。不同地区、不同层次、不同类型的学校，其评估建设效益的侧重点又有所差异。
我国首轮本科教学工作水平评估效益的调查分析
【摘 要】
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在对首轮本科教学评估效益进行广泛调研的基础上，分析得出如下结论：本科教学评估整体上对学校发展和建设促进明显，尤其在对学校理清办学思路、提炼办学特色，对学校基本教学条件建
【机 构】
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中山大学高等教育研究所
【出 处】
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高教发展与评估
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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教育部高等教育教学评估中心“普通高等学校本科教学工作水平评估效益研究”课题.
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