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导师制是高等教育大众化背景下的一种制度创新,和学分制、班建制统称为高等院校的三大教育制度。本文从导师制的国内外起源、内涵、发展现状、实施中的问题及对策等方面进行了全面、客观的阐述和评价。
高职院校专业导师制人才培养的现状调研分析与对策研究
【摘 要】
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导师制是高等教育大众化背景下的一种制度创新,和学分制、班建制统称为高等院校的三大教育制度。本文从导师制的国内外起源、内涵、发展现状、实施中的问题及对策等方面进行
【机 构】
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常州信息职业技术学院教务处
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2015年2期
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