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少数民族地区农村教育是基础教育相对薄弱的地方。民族地区的教育由于受到历史局限及地理环境的限制，并不是短短几年就能改变的，相对城市来说，农村的后进生要多些，特别是少数民族地区的农村小学。结合本人二十多年在农村小学任教的经验，我觉得家庭和个人这两方面的因素是形成后进生的主要原因。
浅谈少边穷地区农村小学后进生的转化
【摘 要】
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少数民族地区农村教育是基础教育相对薄弱的地方。民族地区的教育由于受到历史局限及地理环境的限制，并不是短短几年就能改变的，相对城市来说，农村的后进生要多些，特别是少数民族
【机 构】
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四川省丹巴县巴旺小学
【出 处】
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小作家选刊：教学交流
【发表日期】
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2004年期
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