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对普通高校体育教育评价的现状以及构建多元化评价体系等方面进行了研究,旨在为提高高校体育教学质量,促进体育课程评价的改革起到推动作用。
普通高校体育课程多元化评价体系的构建
【摘 要】
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对普通高校体育教育评价的现状以及构建多元化评价体系等方面进行了研究,旨在为提高高校体育教学质量,促进体育课程评价的改革起到推动作用。
【机 构】
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广东外语外贸大学体育部
【出 处】
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辽宁体育科技
【发表日期】
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2006年04期
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