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通过初中历史活动课程的 学习,是学生认识历史、体会历史、掌握历史知识的重要途径,也是我们历史教学的核心目标.同时初中历史课堂教学质量的保障是实现历史学科教学目标的重要基础.本文就是在核心素养的大背景下以历史学科的教学为出发点,通过对当前历史学科教学过程中存在的问题进行了分析和总结,总结了一些历史教学的策略和方法,希望能够提高我们初中历史学科的教育及教学质量.