【摘 要】
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班图拉的观察学习理论在方法论上综合了行为主义和认知心理学,表现出以下特征:1、强化与认知的结合。观察学习的获得过程与操作过程的结合最明显地表现了这一特征。2、行为主
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班图拉的观察学习理论在方法论上综合了行为主义和认知心理学,表现出以下特征:1、强化与认知的结合。观察学习的获得过程与操作过程的结合最明显地表现了这一特征。2、行为主义和建构论的结合。建构论强调心理过程的积极性与主动性,同行为主义的观点是不相容的,班图拉却把这种观点结合到自己的理论中。3、交互决定论。班图拉以环境、人、行为三种因素之间的交互作用解释行为的动因,阐述示范、模仿与模仿者三者之间的关系。
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