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英语教学的初级阶段,往往侧重读写技能的培养而忽略英语听力能力的培养,而小学英语听力能力的培养是不容忽视的。我们可以改变英语的学习环境,选择英语听说学习的内容,培养学生良好的听的习惯,培养学生良好的说的习惯,并运用多媒体丰富学生使用英语的环境,改变传统的作业方式,多利用微信等方式检查学生的口语作业来提高农村小学英语听说能力。