【摘 要】
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掌握方法形成能力谈阅读能力的培养与提高段石林每次临考前复习时,总有学生问我:“老师,这次考试可能考哪些课文?给我们划个范围吧!”看着他们期待的目光,一丝悲哀不禁袭上心头。有
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掌握方法形成能力谈阅读能力的培养与提高段石林每次临考前复习时,总有学生问我:“老师,这次考试可能考哪些课文?给我们划个范围吧!”看着他们期待的目光,一丝悲哀不禁袭上心头。有那么一些学生,平时不注意掌握现代语体文的阅读方法和要领,硬是在考前要求画重点,...
Grasp the ability to form a method to talk about the cultivation and improvement of reading ability Duan Shilin each time before the exam review, there are always students asked me: “Teacher, what may be the text of this examination? Let us draw a range!” Eyes, a trace of sorrow can not help but hit my heart. There are so many students, usually do not pay attention to master modern Chinese reading methods and essentials, just asked to draw the key points in the exam, ...
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我的小外甥女放学回来,神色有些不正常。起初她不肯说是怎么回事,子般追问之下,她才羞答答他告诉我说:“我尿裤子了。”果然,她的内裤又湿又凉,我连忙找出干净的内裤让她换上,又细问
一说到写作文,不少学生免不了要大摇其头了一是肚中空空,没有什么好写的,二是即使有了材料,也不知如何下手,学生为什么会感到作文难呢?因为他们总以为作文是“作”出来的,是
“数学素质教育”是90年代数学教育研究的努力目标。所谓数学素质就是数学思维能力,它包括数学运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力。其核心是逻辑思维能力。上海市中小学
学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理因素,它在学习活动中起着十分重要的作用。在以往的英语教学过程中,不少教师习惯于传统的教学方法和教学态度,采用“满堂灌”、“填鸭式”教学模式,让学生被动接受,使学生学习兴趣索然。这种唯我独尊、脱离实际的教学态度,不利于培养学生学习兴趣,教学效果不佳。我认为要使学生主动积极地学习,关键在于激发学生的学习兴趣。学生学习英语的兴趣越浓,学习的积极性就越高,学习的效
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《劳动合同法》自2008年1月实施以来,围绕这部新法从它的制定到实施,不间断的产生着很多矛盾和问题,学者对这部法律的评价也褒贬不一。那么,这部新法到底运行得怎么样?运行是
一、重心问题例1某种车辆的制造标准是将车身在横向倾斜30°时尚不致翻倒.若车轮间的距离为2m,那么车身的重心离斜面的距离应不超过多少?解析以车为研究对象,进行受力分析,只
长期以来,有些学生一升到中年级,学习语文的兴趣就不那么浓了,成绩也随之而下降,究其原因,是多方面的,但阅读训练由以巩固识字和词句训练为重声、,一下子跳到以分析篇章结构为重点;作
编辑同志:个体运输户黄某以购买汽车为名,向我们银行申请贷款10万元,月息1分4厘,借期为半年。后黄某在买卡车跑运输还是买客车跑客运之间犹豫不决。
Editorial comrades: H