【摘 要】
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“三全育人”强调在高校育人过程中将各类资源进行整合、形成合力,力求构建一个全系统、整体育人的态势,以达到教育效果的最大化.从生态系统理论的角度,将“三全育人”作为一
【机 构】
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湖南科技学院马克思主义学院 湖南·永州 425199
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“三全育人”强调在高校育人过程中将各类资源进行整合、形成合力,力求构建一个全系统、整体育人的态势,以达到教育效果的最大化.从生态系统理论的角度,将“三全育人”作为一个有机的、复杂的系统,从微观、宏观三个层面对高校育人中的培育主体、过程及影响因素等方面来分析高校“三全育人”过程中存在的问题及路径选择.
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