【摘 要】
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随着社会经济形势的发展,服装行业积极寻求转型,服装企业对人才的需求也更为多元化,协同创新、协同育人是时代的要求。广州大学纺织服装学院依托于其自身校企合作办学的独特
【基金项目】
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2015年度广东省高等职业技术教育研究会立项一般课题“协同育人机制下的高职服装设计专业课程建设研究——基于广州大学纺织服装学院的教学实践”的研究成果,课题编号:GDGZ15Y150
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随着社会经济形势的发展,服装行业积极寻求转型,服装企业对人才的需求也更为多元化,协同创新、协同育人是时代的要求。广州大学纺织服装学院依托于其自身校企合作办学的独特背景,在协同培育服装产业应用型人才方面进行了积极的探索,服装专业课程设置是协同育人模式下教学改革的一项重要内容。文章阐释了学院联手服装行业和企业,在协同育人机制下的课程建设情况,包括共同规划课程设置、构建教学团队、划分课程模块,完善评价体系等,并在资源共享等方面进行了思考。
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