“互联网+”背景下高职院校实习管理与实践探索

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实习作为高职院校人才培养模式中非常重要的实践教学环节,对提高学生的实践和创新能力,增强学生的社会适应能力,培养技术技能型人才具有极其重要的意义。本文以山西机电职业技术学院为例,探究在“互联网+”背景下,基于网络平台的高职院校实习实践教学体系运行模式,旨在为相关院校提供借鉴。
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