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"导入"顾名思义就是从某个地方到某个地方的转入,从教育学的意义上来理解,"导"就是引导,"入"就是进入学习。美术课堂学生注意力不集中,有效的导入能够激发学生的学习兴趣,迅速的抓住学生的注意力。导入是课堂上正式教学的启动,它指课堂教学开始之时,教师有意识、有目的地引导学生进入新的学习状态的教学组织行为,是教师和学生在此过程中所有教与学活动的通称。