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由《大学生素质拓展证书》为标志的大学生素质拓展认证工作要求高校建立起一套对学生进行非业务素质认证与评价体系,为第二课堂的建设和发展提供了一个切实的抓手.通过素质拓展认证系统的建设,可全面反应学生在校期间参加素质拓展的经因和成果,进一步调动学生进行素质活动的积极性,推进第二课堂素质培养体系朝着集约化、科学化方向不断发展.