皮肤科教学中皮疹线索结合PBL教学法的实践和探索

来源 :继续医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoyeye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探讨皮肤科临床教学中皮疹线索结合PBL教学模式的应用。我们在教学中采用以特异性皮损和非特异性皮损为主要线索的PBL模式,提高了学生的临床诊断和鉴别诊断以及正确处理的能力,有助于激发学生学习的积极性和创造性,并可以明显提高学生的理论考试成绩和实践动手能力,以及促进教师综合素质的提高。
其他文献
小学《科学》是一门既有科学性,又有知识性的综合学科。我们培养科学人才,就要从小引导他们爱科学、接近科学、学习科学的兴趣。
武德教育在武术教学中具有重要的意义,因此,在武术教学中应该重视武德教育。批判地继承和发展传统武德,对武德进行重新审视,通过武札武技的传授、武术教师的表率和良好的德育环境
文章对平果可控串补(TCSC)工程的控制特性进行了理论分析,并对天平Ⅰ回(Ⅱ回)线旁路串补、投入固定串补(FSC)和投入FSC+TCSC这三种不同的运行方式在增加系统传输容量和提高系
针对电力系统信号频率偏移的检测进行了研究.首先提出了两个实值小波函数以及基于这两个小波变换的修正幅值的概念,推导出这两个小波变换的递推算法.然后从理论上说明了对于
医学英语是七年制医学教学的重要组成部分。在心内科七年制医学英语教学中选择合适的教学模式是关键。课前积极准备、应用多种教学方法及充分利用网络及多媒体技术最大可能地
数字化校园建设是医学高职院校建设的有机组成,是医学高职院校实现现代化教育教学与管理的重要手段。对医学高职院校的数字化校园建设与现代化教学的关系、数字化校园建设的途
串联电容补偿线路的故障测距和继电保护是一个比较困难的问题.困难之处不在于串补电容本身,而在于与之并联的MOV的动作特性.由于串补电容和MOV一起组成了一个非线性电路,故难
目的:探讨前列地尔联合氯沙坦钾治疗糖尿病肾病的临床疗效。方法:将我院内分泌科2008年1月~2011年9月收治的糖尿病肾病患者60例,采用随机实验设计分为3组,前列地尔组20人,常规给
目的:研究硝普钠联合垂体后叶素治疗肺结核大咯血的临床效果。方法选取2011年3月~2013年3月于我院进行治疗的124例肺结核大咯血患者,随机等分成观察组和对照组各62例。对照组单
随着农业技术的发展,葡萄的栽培技术也得到改进。本文介绍了日光温室葡萄栽培的关键技术,包括棚室选择、品种选择、栽培条件、栽植以及树体管理等方面内容.以期为葡萄日光温室高