大众媒体在全球教育治理中的作用与参与方式

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大众媒体是全球教育治理中的一个关键行为体。大众媒体在全球教育治理中主要发挥着以下五种作用和功能:全球教育议程设置,指通过对特定教育议题的关注和报道引起全球公众和教育决策者对这一问题的关注和重视,进而影响到后续的教育决策;全球教育环境监测,指大众媒体通过收集和传播国内外有关教育发展情况的信息,帮助全球公众和教育决策者了解各国教育发展的现状和问题;全球教育地位赋予,指大众媒体通过将教育表现优秀的国家和地区或先进的教育观念与模式公之于众,让其获得更高的国际地位和声望;全球教育规范强制,指大众媒体通过揭露和公开报
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