低年级自学能力培养管见

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自学能力不是一朝一夕形成的,它是在教学实践中反复训练,逐步培养起来的,又在学习实践中反复运用不断提高的。几年前,我教一年级语文并做班主任,孩子们那样天真烂漫,活泼可爱,对新的学校充满好奇,对所学的知识满怀兴趣,上课时坐得端端正正,举手时争先恐后,发言时七嘴八舌,我就利用他们这些心理特点培养学生的自学能力。
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