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“国培计划”是在中国大地因应中国教育发展需求、回应中国教师队伍的困难与问题、响应中国教育发展的目标追求、适应中国国情实际而推行的具有中国特色的教师专业发展的实践行动。“国培”十年的历程,不仅是培训促进教师专业发展的过程,也是推动教师培训专业化的历程。“国培计划”以其国家意志、国家大局、国家方案、国家力量、国家标准和国家效应等“国”字特质,在推动教师培训专业化探索中表现出价值连续性、迭代创新性、问题导向性、整体联动性和专业引领性的实践特征。“国培计划”推动教师培训专业化的主要成就表现在教师培训政策与制度、培