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１９９７年－１９９９年两次就河南省中学历史教师现状进行了抽样调查，在对其数据和问卷作了认真统计分析之后，提出了河南省中学历史教师队伍综合素质提高发展的对策。
河南省中学历史教师现状调查及发展对策研究
【摘 要】
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１９９７年－１９９９年两次就河南省中学历史教师现状进行了抽样调查，在对其数据和问卷作了认真统计分析之后，提出了河南省中学历史教师队伍综合素质提高发展的对策。
【机 构】
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新乡师专历史系
【出 处】
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新乡师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2000年03期
【基金项目】
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河南省高等教育面向21世纪教学改革计划项目之一
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