【摘 要】
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本文主要对英美国家大学理想研究的学术史进行了梳理，将其分为18世纪至19世纪末、19世纪末至20世纪二战前后、20世纪60年代至90年代三个阶段。第一个阶段主要是反对新大学，意味
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本文主要对英美国家大学理想研究的学术史进行了梳理，将其分为18世纪至19世纪末、19世纪末至20世纪二战前后、20世纪60年代至90年代三个阶段。第一个阶段主要是反对新大学，意味着传统大学观念的成熟；第二个阶段是反对高等教育领域的功利主义；第三个阶段是反对现代性对大学的戕害。在第三个阶段，中国大陆的大学理想研究在高等教育大发展的背景下融入了这一学术史历程。最后，本文提出了大学理想研究的局限和突破的方向。
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