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提高学生的写话能力是低年级语文教学中的难点，做好这项工作不但能为以后的写作打下良好的基础，而且能有效发展学生的想象力，培养学生的思维能力。写话的训练是个缓慢的教育过程，写话能力的提高必须循序渐进。
循序渐进 提高学生的写话能力
【摘 要】
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提高学生的写话能力是低年级语文教学中的难点，做好这项工作不但能为以后的写作打下良好的基础，而且能有效发展学生的想象力，培养学生的思维能力。写话的训练是个缓慢的教育过程
【机 构】
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河北省隆化县郭家屯中心小学
【出 处】
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中小学教育与管理
【发表日期】
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2005年1期
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