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每个学校、每个班级都存在着这样一个群体,他们思想觉悟差,纪律观念淡薄,上课不听讲,作业不完成,劳动不积极,考试靠舞弊。几乎所有学校都把所谓＂后进学生＂问题当作是沉重的包袱,大多教师对于这些＂后进学生＂也只会埋怨。本文着重从六方面谈谈如何转化＂后进学生＂的问题。
从六个方面转化“后进学生”
【摘 要】
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每个学校、每个班级都存在着这样一个群体,他们思想觉悟差,纪律观念淡薄,上课不听讲,作业不完成,劳动不积极,考试靠舞弊。几乎所有学校都把所谓＂后进学生＂问题当作是沉重的包袱
【机 构】
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湖南省新宁县解放小学
【出 处】
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教育（周刊）
【发表日期】
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2018年2期
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