MOOC在我国高职教育发展中的冷思考

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文章分析了慕课的优势及其在我国高职教育中发展的现状,指出了慕课在我国高职教育中发展的问题,如退学率高、课程欠缺实践性、学分认证不正式、教师工作量大、社会认可度不高,进而提出了慕课在我国高职教育中推进的策略:构建完整清晰的知识体系;建立学分银行和信誉银行;增强高职特色、促进慕课内涵式发展;加大政府支持、引导慕课社会化发展,以促使高职慕课逐步走向特色化、内涵式、可持续发展的道路。
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