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高中英语教学创设具有问题性的教学情景,引导学生带着问题去学习,去思考,在学习和思考中发现问题、分析问题和解决问题,有利于培养学生自主学习的能力。高中英语教学中创设一定的问题情境,可以有效地吸引学生,激发学生的学习兴趣,提高学生学习英语的积极性和主动性,进而促进学生英语成绩的有效提高。
基于情景的高中英语教学中学生问题意识的培养
【摘 要】
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高中英语教学创设具有问题性的教学情景,引导学生带着问题去学习,去思考,在学习和思考中发现问题、分析问题和解决问题,有利于培养学生自主学习的能力。高中英语教学中创设一
【机 构】
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江苏省江安高级中学,
【出 处】
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中学生英语(高中版)
【发表日期】
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2014年12期
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