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语文要素即语文学习要素。既包括语文知识，也包括语文能力，还包括语文学习的方法和习惯。为了更好地践行和落实语文要素，教学应相应地设置多个栏目体系，其中课后习题，不仅与课文内容息息相关，更与单元语文要素相契合，理应成为教师教和学生学的抓手。
紧扣对应联系借课后练习落实语文要素——以统编版三下《纸的发明》一文的教学为例
【摘 要】
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语文要素即语文学习要素。既包括语文知识，也包括语文能力，还包括语文学习的方法和习惯。为了更好地践行和落实语文要素，教学应相应地设置多个栏目体系，其中课后习题，不仅与课文内容息息相关，更与单元语文要素相契合，理应成为教师教和学生学的抓手。
【机 构】
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淄博市张店区铁山学校
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2022年03期
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