【摘 要】
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网络远程培训在信息技术飞速发展的今天得到了广泛运用,尤其在新课改背景下,这类教学模式得到了全面的推广,其作为混合学习中一种新型的教学模式,发挥了举足轻重的作用。与此
【基金项目】
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2018年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)“混合学习模式在教师培训中的实践探索”(项目编号:JAS180938),2019年福建省中青年教师教育科研项目(科技类)“基于教师培训的智慧化学习环境研究”(项目编号:JAT191925)
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网络远程培训在信息技术飞速发展的今天得到了广泛运用,尤其在新课改背景下,这类教学模式得到了全面的推广,其作为混合学习中一种新型的教学模式,发挥了举足轻重的作用。与此同时,网络远程培训模式在发达地区中小学教师培训中也逐步得到推广,但偏远地区以及山区若引入此类培训模式,往往会受到诸多因素的限制,从而达不到理想效果。该文基于信息技术条件下的中小学教师网络远程培训模式进行思考,并对集网络远程培训、传统教学、集中面授、线上线下为一体的新型“混合式”培训模式进行研究。
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