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“挖掘教材价值,总结模型”是当下数学教学所倡导的一种模式.在教学中需要有意识地引入一些常用的数学模型,利用模型探究来深化知识理解,发展数学思维.文章主要探究初中数学重要的几何模型——“阿氏圆”模型.
关于“阿氏圆”模型的探究与思考
【摘 要】
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“挖掘教材价值,总结模型”是当下数学教学所倡导的一种模式.在教学中需要有意识地引入一些常用的数学模型,利用模型探究来深化知识理解,发展数学思维.文章主要探究初中数学
【机 构】
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浙江省杭州经济技术开发区景苑中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年23期
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