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从目前高中体育教育中的教学评价问题入手，寻找根源，并提出建立综合评价模式，以期对高中体育教学效果做出全面精确的评价。
高中学校体育教学中的综合评价模式研究
【摘 要】
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从目前高中体育教育中的教学评价问题入手，寻找根源，并提出建立综合评价模式，以期对高中体育教学效果做出全面精确的评价。
【机 构】
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四川省南江县小河职业中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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