【摘 要】
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目的:探讨对孕妇开展孕期教育对分娩方式选择的影响. 方法:选取2013 年6月-2014年4 月本院妇产科收治的120例孕妇为了研究对象,随机分为教育组和对照组,各60例. 对教育组孕妇
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目的:探讨对孕妇开展孕期教育对分娩方式选择的影响. 方法:选取2013 年6月-2014年4 月本院妇产科收治的120例孕妇为了研究对象,随机分为教育组和对照组,各60例. 对教育组孕妇开展孕期教育,对照组进行常规宣教;比较两组孕妇的分娩方式. 结果:在实施教育后,教育组孕妇对分娩知识的掌握率为88.3%,对照组为53.3%;教育组,选择阴道分娩为86.7%,对照组选择阴道分娩为73.3%. 两组差异比较具有统计学意义( P
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