【摘 要】
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高职院校综合实训类课程的特点决定了其更适合混合式教学模式,从实施背景和目标、实施策略和步骤、实施效果三方面阐述该类课程应用混合式教学的实践研究过程和结论。
【基金项目】
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唐山工业职业技术学院院级课题“高职综合实训类课程应用混合式教学的实践研究”(课题编号:YJKT201957),主持人张蕾
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高职院校综合实训类课程的特点决定了其更适合混合式教学模式,从实施背景和目标、实施策略和步骤、实施效果三方面阐述该类课程应用混合式教学的实践研究过程和结论。
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