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为了了解高职院校公共英语学习现状,改进英语教学,笔者对本院学生进行了抽样调查。结果显示,学生英语基础参差不齐,对课堂英语教学质量反映一般,学习英语目的过于功利性,英语学习缺乏主动性。为了改变大学生英语学习现状,提高英语教学质量,必须采取相应的对策和措施。
高职院校公共英语学习现状调查与分析——以无锡商业职业技术学院为例
【摘 要】
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为了了解高职院校公共英语学习现状,改进英语教学,笔者对本院学生进行了抽样调查。结果显示,学生英语基础参差不齐,对课堂英语教学质量反映一般,学习英语目的过于功利性,英语
【机 构】
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无锡商业职业技术学院外语系
【出 处】
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无锡商业职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年05期
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