浅谈语文课堂教学中新旧知识联系的运用

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dl121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
温故知新,许多新的知识都是在已有的旧的知识基础上进行拓展或者延伸等方式产生的,新旧知识之间存在着千丝万缕的关系.运用好新旧知识的联系,在语文学习的各个环节中都有着非常重要的作用.
其他文献
白马寺位于洛阳市城东12公里处,北依邙山,南望洛水,是公认的中国佛教的“祖庭”和“释源”.
期刊
数学是以研究现实世界的空间形式和数量关系为对象的一门科学,是人类参加社会生活、从事生产劳动,研究现代科学技术必不可少的工具.但在实际教学工作中,从某种意义上讲,数学
语文教学实践表明,能否提出有启发性的问题,是决定教学效率的重要因素.传统的语文课,教师的教学步骤常常作如下安排:介绍作者--范读课文--齐读课文--正音解词--教师分析--布
一踏上东方快车,满眼嵌镶红木的车厢、绣花的丝织品、泰国的地毯、藤编的家具让人体会到浓郁的东南亚皇室风情,观景车厢的纯木地板上是宽大沙发,大露台边上一架大三角钢琴正
数学概念是“双基”(即基础知识和基本技能)教学的核心内容;是基础知识的起点;是逻辑推理的依据;是正确、合理、迅速运算的保证.学生正确、清晰、完整地掌握数学概念,是掌握
作文教学是语文教学的一个重要组成部分.它主要担负着培养学生写作能力的任务.它对于完成语文学科的教学任务,对培养全面发展的一代新人,对推动社会精神文明建设有着重要的作
1.问题的提出rn明确提出:“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”,体育教学作为素质教育的重要组成部分,是一个能将体质.意志和精神融为一体的教育过程.
古罗马喷泉之多、之密,也堪称一大奇观.当年,城里共有14条大型水道供水.后来由于外族人不断入侵,且进城后首先断水.罗马人深感缺水痛苦,便每修一段水道,便修一个喷泉.迄今为
期刊