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我国教育体制改革进程的不断推进为小学语文教学提出了更高的要求,小学语文教学需不断进行教学方法创新以适应新课程标准.激励教育是以素质教育为导向,结合小学生的学习特点对教学方法进行的探索与创新,其在激发学生的潜能以及提高学生学习主动性方面有着显著的效果.本文以小学语文教学为例,简单阐释了激励教育的概念,并对如何进行有效的激励教育提出了一些建议.