【摘 要】
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新中国成立以来,高职教育顺应时代发展要求,为国家的区域经济发展培养了大量专业技术技能人才.而理想信念作为思想政治教育的核心部分,在不同历史阶段随着社会矛盾的变化与发
【机 构】
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福建林业职业技术学院马克思主义学院
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新中国成立以来,高职教育顺应时代发展要求,为国家的区域经济发展培养了大量专业技术技能人才.而理想信念作为思想政治教育的核心部分,在不同历史阶段随着社会矛盾的变化与发展,大学生所具有的理想信念呈现出独有的时代特征.本文以不同历史阶段大学生所具有的理想信念特征为研究导向,通过分析、对比,反思新时代背景下高职大学生理想信念现状,并试图从三全育人视域提出做好当代高职大学生的理想信念教育之对策.
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