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学前教育是儿童成长的启蒙教育，是一切教育的基础和起点。这个时期的儿童在心智上是非常幼稚的，对于周遭的一切事物都有着探索的欲望，时刻好奇着身边发生的事情。然而，这个时期的儿童对于外部事物又是十分敏感的，只要辅以科学的、正确的教育方法，儿童的智力发展会非常快。生活化教学就是这样一种教学手段，将枯燥的幼儿教育方式带入到生活中，结合生活实际，激发孩子们的创造力与想象力，在一定程度上，幼儿的智力将会有很大的提升。卢梭曾提出一种自然教育的主张，这种自然教育便是一种回归生活的教育方式，让学前儿童在生活中感受自然界的点点