【摘 要】
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针对经济发展新常态下社会对职业教育人才提出的新要求,笔者提出了“物联网应用技术”专业人才培养的设计方案,方案的设计融合了现代职业教育理念,注重新技术技能的培养,增强
【基金项目】
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中国电子教育学会2016年度教学研究规划课题“高职云计算技术与应用专业教学资源设计研究”（项目编号：CESEZ2016-87）,全国高等院校计算机基础教育研究会2016年度高职科研规划纵向课题“物联网应用技术专业课程体系与课程标准建设”（项目编号：2016GHB02071）,苏州市职业大学2016年度研究性课程项目“基于互联网＋的智能家居安防系统设计”（项目编号：SZDYKC-160601）.
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针对经济发展新常态下社会对职业教育人才提出的新要求,笔者提出了“物联网应用技术”专业人才培养的设计方案,方案的设计融合了现代职业教育理念,注重新技术技能的培养,增强学生的岗位适应能力,因材施教培养职业技术精英人才.方案设计从专业职业技术领域分析着手,制订了6个典型工作任务,并以此建立了具有特色的课程体系和实践教学体系,并提出了趣味性、竞争性课程以及创新创业课程的设计方案,同时还将教学信息化引入方案中.
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