小学音乐活动课的组织与实践

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长久以来音乐课并没有受到学校和家长的重视,很多人也都认为小学音乐课堂更多的是让小学生听听音乐、学学歌曲,其实教育的过程和教育的目标远不止这些.音乐可以帮助学生陶冶情操、发掘音乐方面的潜能,增加学生的审美能力,但是小学生正处于爱玩爱闹的年级,很难将注意力集中.因此,我们倡导在小学音乐课堂中开展实践教学,以此提高教学质量.
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