【摘 要】
：
合作性学习,是指从学生的基本心理需要出发,设置民主的教学氛围,通过学生之间一系列的相互帮助和教师指导等相关活动的交互作用,完成一定的学习内容和学习任务,以达到每个学
论文部分内容阅读
合作性学习,是指从学生的基本心理需要出发,设置民主的教学氛围,通过学生之间一系列的相互帮助和教师指导等相关活动的交互作用,完成一定的学习内容和学习任务,以达到每个学生在认知和情感等各方面的积极发展。简单地说,就是使学生真正成为课堂教学中的主体。
Cooperative learning refers to setting up a democratic teaching atmosphere from the students’ basic psychological needs and completing certain learning contents and learning tasks through a series of mutual help and teacher instruction and other related activities between students in order to achieve Each student has positive developments in all aspects of cognition and emotion. Simply put, is to make students truly become the subject of classroom teaching.
其他文献
发展性课程提倡评价方法多样化和融合性。发展性评价并非否定以测试为主的终结性评价，而是把测试作为一项评价的手段或衡量的指标。在教学中平时的小测、单元测试、期中考试、期末考试还是有必要的。因此，训练学生的应试技巧也是必要的。 每次英语考试后总会看到一些同学走出考场后捶胸顿足、感叹不息。原因是缺乏正确的应试策略，致使不该错的错了，不该丢分的丢了。为什么会出现这种情况呢？最主要问题就出在应试技巧上。其实
近日,有节目报道称,泡茶会腐蚀不锈钢杯子,溶出铬危害人体健康.在节目中,记者进行了如下实验:用全新的不锈钢杯泡茶,放置72小时后,不锈钢杯的内壁出现“被腐蚀的痕迹”,由此
多媒体技术运用于语文课堂教学，可以成为语文教学活动的润滑剂。它是一种把声音、文本、图形和图像等多种媒体和计算机结合在一起的技术。正确适当地用多媒体不仅可以使师生关系得到质的改善和提高，形成良好的课堂气氛，而且它能在有限的时间（课堂）、空间（课间）内打破地域界限，展现古今中外的客观事实，使经验较贫乏的小学生在课堂上就能很感性地认识教材中的事物，达到知识领域、情感领域目标。多媒体利用声、光、电、画等手
体校教师在英语教学的过程中,要注重学生英语学习兴趣的培养,可以形成和睦的师生关系,渲染浓郁的教学氛围,发展个性,灵活运用教学方法,教英语歌曲,调动学习热情,运用口诀,增
【摘要】现代教育的发展和新课程改革的实施要求教师在教学中要打破传统的教学观念，不断采用新型多样化的教学方法激发学生的学习积极性，提高学生参与教学的主动性。问题教学法是教师在精心设计问题的基础上，引导学生进行积极探索思考，最终找出解决问题的方法。这种教学方式很好地适应了课程改革和素质教育发展的要求，符合高中物理课程性质和注重技能训练的特点，对物理教学的改革和发展有积极地促进作用。 【关键词】问题教
英语的教与学已经不再是简单的某种枯燥的单词、语法的研究与学习。也不是单纯的句法、篇章的简单呈现与讲授。我们在学习某种语言时,必须意识到语言与文化密布可分。语言有
作为一名教师,他不仅具有渊博的知识水平和良好的道德情操,而且还具有搞好教育教学,提高教学质量的能力。融洽的师生关系是搞好教育教学,提高教学质量的关键所在。在现代教育
随着高效课堂的开展和实施，语文教学的成果之花也在全国各地竞相开放。成果之花虽美，加之绿叶的衬托则更熠熠生辉。如果把语文教学的效果比作“花”，那么促其发展的自发式学习小组则为“叶”，那么在教学实践中，教师应怎样充分发挥“绿叶”的作用，使“红花”更变得加灿烂呢？ 一、自发式学习小组——“绿叶”的意义 常言道：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。自发式学习小组正像性格不一、思维迥异的“臭皮匠”，在学生的学习
1.成果背景rn河南是农业大省,同时也是食品、农产品深加工大省,近几年发展尤为迅速,产品的品种、产量和质量更是得到了快速发展和提高,被誉为中国人的“厨房”.随着农产品出