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“速成”是人们学习第二语言的普遍要求。所谓“速”，不是指学习周期短，教学内容精，“成”，即在一定的时间内达到一定的目标，即阶段性目标。速成汉语教学就是在相对短的时间内，使学习者的语言知识和技能获得较大提高。它是一种最优化的教学，要达到高效率，必须实行...
速成汉语教学模式设计
【摘 要】
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“速成”是人们学习第二语言的普遍要求。所谓“速”，不是指学习周期短，教学内容精，“成”，即在一定的时间内达到一定的目标，即阶段性目标。速成汉语教学就是在相对短的时间内，使学
【出 处】
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北京第二外国语学院学报
【发表日期】
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1998年2期
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