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在小学语文教学中应用合作学习法,能够切实提高学生们在课堂中的主体地位,并且充分调动学生们的脑筋去消化教师在语文课堂上传授的知识,从而获得更加优异的教学效果。基于此做好合作学习在小学语文教学中的应用则尤为重要。为此本文结合个人从事语文教学的实践经验,对合作学习在小学语文教学中的应用展开粗浅的探讨。