关于高校与培训机构教学现状的思考

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中国应试教育背景下,大学生知识转化率普遍偏低,高校课程设置僵化使大学生技能素养与企业需求严重脱节;学生因缺乏职业规划而盲目跟风考证,最终出现“考证热”这一现象。文章通过反思培训机构与高校教学模式的本质及二者之间的关系,指出其弊端产生的原因,并提出相关建议。
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