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要提高语文阅读教学水平,就要以学生为本,从学生的特点和学习需求出发,不拘泥于陈旧的阅读教学模式,精心设计教法,敢于尝试。在具体实施过程中,教师可从培养学生良好的阅读习惯、教会学生实用的阅读方法、鼓励学生自主阅读、鼓励学生课外阅读四个方面着手,通过让学生投入其中,动手、动脑,帮助其养成良好的读书习惯,提升其阅读效果。