论文部分内容阅读
党的十七大报告对基层党组织建设提出,“要创新活动方式,充分发挥基层党组织推动发展群众、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。”中国地质大学(武汉)党委为认真贯彻落实党的十七大报告精神,切实加强基层党支部建设,从2008年起,率先在教职工党支部中开展党支部建设立项活动,并取得了显著成效。
一、创新活动形式,积极开展教工党支部立项活动
党支部立项活动是以阶段性党建工作为内容、以鲜明主题为载体、以有效措施为保障、以增强支部活力为目标的基层党建工作平台。学校党委组织部制定规范的立项申请流程和立项申报表格,由党支部自愿申报,分党委(党总支部)和学校党委组织部两级审查后,学校发文通知获得批准立项的党支部,项目活动期限为一年。
为确保立项活动的质量,学校党委高度重视,组织全校教工党员积极参加。2008年全校有113个党支部获准立项,2009年又有127个党支部获批立项,教职工党支部参与面在80%以上。为加大对党建工作的投入,学校先后拨付20万元专项经费资助此活动,平均每个党支部获得800元经费资助。
通过开展内容丰富、形式多样的立项活动,不仅激发了教工党支部的生机与活力,而且也使基层党组织的凝聚力、战斗力得到了进一步增强,形成了良好的党建工作新局面。
二、激發内在动力,不断增强教工党支部的影响力
在党支部项目申报前,各党支部紧密结合本单位实际,充分挖掘本单位的优势资源,对立项活动内容进行精心设计,以增强党支部活动的实效性和吸引力。如地球科学学院构造地质系党支部,组织支部党员围绕学科建设的长远目标和“精品课程”建设等工作进行认真讨论,决定在《构造地质学》精品课程建设框架下,设立“构造园建设”,补充“构造园”教学标本。由一名党员教师负责,带动全系人人参与,成功创建起“中国区域大地构造沙盘模型”,为“构造园”填补了空白;工程学院院办党支部开展“重走地质路”活动,组织党员到实习基地开展地质历史教育活动,了解我校办学历史和发展过程,理解地大文化中的地质元素、地学特色;计算机学院计算机应用党支部开展“特色党日”活动,将网络工程专业建设与党建工作有机地结合起来,采取集中开展活动和利用网上资源分散学习相结合的形式,以“党章在我一言一行中,加强师风师德教育”为主题,促进专业建设,不断增强教职工党支部的影响力。
三、凸显主题活动,不断提高党员教师的综合素质
1. 以开展红色教育活动为主题,提高党员教师的政治素养
不少党支部以革命传统教育、纪念改革开放三十周年、党风廉政教育等为主题开展教育活动,弘扬了爱国主义精神,增强了党员反腐倡廉的意识。珠宝学院首饰系党支部以“感动行动”为实践主题,组织全体党员教师参观韶山革命历史遗迹,感悟红色历史;地球科学学院岩矿系党支部以“西藏近年来的巨大变化”为实践主题,开展专题讲座活动;国际合作处党支部以“涉外安全保密教育”为实践主题,强化职能部门党员干部的国家主权意识和保密意识。
2. 以关爱学生为主题,弘扬党员教师的育人风范
工程学院力学系党支部组织党员教师了解学生在专业学习中存在的问题和困惑,组织全校大学生力学知识竞赛,在赛前对学生进行系统辅导,极大地激发了学生的专业学习热情。在此基础上还选拔了16位优秀同学参加全国第七届周培源力学知识竞赛并取得了优异的成绩;机械与电子信息学院安全工程系党支部以“关注贫困大学生,建设和谐师生关系”为主题,对在校大学生家庭情况做了全面摸底,与校外十几家企业和研究机构协商,每学期为贫困大学生提供近60个勤工俭学岗位,较好地解决了特困生的生活问题。
3. 以服务社会为主题,提升党员教师的责任意识
机械与电子信息学院通信工程系党支部以“结对贫困山区支部,互帮、互学、互助”为主题,长期向农村贫困小学献爱心;机关党委下属14个党支部与四川地震灾区汉源希望小学14名贫困学生长期帮扶结对,每年资助每位贫困生500元生活费;附属学校党支部组织党员教师赴崇阳开展“城乡携手、服务群众、共建和谐”活动;地球科学学院生物系党支部在武汉植物园开展以“生态文明伴我行”为主题的公益宣传活动;离退休干部处党支部组织离退休老党员走出校门开展关爱老年人亲情问卷调查,定期开展保健讲座,构建老年人互助网络平台,分区成立关照互助小组,开展大学生结对互帮等活动受到广泛好评;艺术与传媒学院艺术设计系党支部以“迎奥运、促环保”为主题,联合学生党支部统一回收废旧物品,订制环保袋,制作宣传单,组成“环保志愿”队伍等活动,反响良好。
四、加强制度建设,充分发挥教工党支部的战斗堡垒作用
党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确提出:“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。”加强制度建设是党支部建设立项活动的重要内容。
1. 建立联系群众、服务群众的制度
数学与物理学院数学系党支部制订了党员联系群众、服务群众的工作目标责任制度,构建党群互动平台,党群共同到通山冷水坪红色革命根据地参观学习;信息工程学院院办党支部建立了“结队导航”制度。该制度要求教工党员广泛开展党员与学生结对帮学活动,从政治上引导、业务上帮助、生活上关心入手,真正把党密切联系群众的优良传统落到实处。
2. 建立党内激励关怀帮扶制度
经济管理学院国际经济与贸易系党支部设立“爱心科研基金”制度,工商管理系党支部建立“爱心助学”制度,经济学系党支部构建了“指导学生成长成才”机制等。上述制度的建立,对奖励优秀学生党员、帮扶生活困难党员、促进学生健康成长发挥了积极的作用。
3. 建立支部保障监督与评价制度
地球科学学院地理系党支部提出构建信息渠道畅通的保障制度和党支部民主建设的评价制度,保障党员对学校、学院重大事项的知情权、参与权和监督权。同时他们还建立了党员模范带头作用评价制度,邀请党内外教师参与评价活动,将党员教师的工作态度和工作质量与公益性工作都纳入党员带头作用的评价指标,以此督促教工党员认真履行党员义务,充分发挥党员的先锋模范带头作用。
4. 建立网络平台教育机制
许多教工党支部在立项活动中注重发挥网络媒体的作用,党支部建立了党员QQ群,形成了集思想沟通与宣传教育为一体的网络教育平台。材料科学与化学工程学院化学系党支部建立“空中课堂”,构建党员远程教育信息平台。绝大多数将党员教育等内容纳入党内信息管理系统,实现党员的日常管理信息化。信息工程学院空间信息工程系党支部通过构建“中地之窗”网页,把宣传党的理论知识与党员的管理教育有机结合起来。
高校党支部立项活动是创新支部活动方式的有效尝试,也是推进基层党支部建设的有效载体。两年的实践证明,通过开展内容创新、形式多样的支部立项活动,既激活了基层党支部的创造力和凝聚力,也增强了党员的认同感和归属感。为把支部立项工作做得更好,我们还要在“精”与“深”上多思考,在“新”与“活”上多探索,努力使高校基层党组织在推动学校发展、培养人才、服务社会、凝聚人心、促进和谐等方面发挥更大的作用。
责任编辑:闵之杰
一、创新活动形式,积极开展教工党支部立项活动
党支部立项活动是以阶段性党建工作为内容、以鲜明主题为载体、以有效措施为保障、以增强支部活力为目标的基层党建工作平台。学校党委组织部制定规范的立项申请流程和立项申报表格,由党支部自愿申报,分党委(党总支部)和学校党委组织部两级审查后,学校发文通知获得批准立项的党支部,项目活动期限为一年。
为确保立项活动的质量,学校党委高度重视,组织全校教工党员积极参加。2008年全校有113个党支部获准立项,2009年又有127个党支部获批立项,教职工党支部参与面在80%以上。为加大对党建工作的投入,学校先后拨付20万元专项经费资助此活动,平均每个党支部获得800元经费资助。
通过开展内容丰富、形式多样的立项活动,不仅激发了教工党支部的生机与活力,而且也使基层党组织的凝聚力、战斗力得到了进一步增强,形成了良好的党建工作新局面。
二、激發内在动力,不断增强教工党支部的影响力
在党支部项目申报前,各党支部紧密结合本单位实际,充分挖掘本单位的优势资源,对立项活动内容进行精心设计,以增强党支部活动的实效性和吸引力。如地球科学学院构造地质系党支部,组织支部党员围绕学科建设的长远目标和“精品课程”建设等工作进行认真讨论,决定在《构造地质学》精品课程建设框架下,设立“构造园建设”,补充“构造园”教学标本。由一名党员教师负责,带动全系人人参与,成功创建起“中国区域大地构造沙盘模型”,为“构造园”填补了空白;工程学院院办党支部开展“重走地质路”活动,组织党员到实习基地开展地质历史教育活动,了解我校办学历史和发展过程,理解地大文化中的地质元素、地学特色;计算机学院计算机应用党支部开展“特色党日”活动,将网络工程专业建设与党建工作有机地结合起来,采取集中开展活动和利用网上资源分散学习相结合的形式,以“党章在我一言一行中,加强师风师德教育”为主题,促进专业建设,不断增强教职工党支部的影响力。
三、凸显主题活动,不断提高党员教师的综合素质
1. 以开展红色教育活动为主题,提高党员教师的政治素养
不少党支部以革命传统教育、纪念改革开放三十周年、党风廉政教育等为主题开展教育活动,弘扬了爱国主义精神,增强了党员反腐倡廉的意识。珠宝学院首饰系党支部以“感动行动”为实践主题,组织全体党员教师参观韶山革命历史遗迹,感悟红色历史;地球科学学院岩矿系党支部以“西藏近年来的巨大变化”为实践主题,开展专题讲座活动;国际合作处党支部以“涉外安全保密教育”为实践主题,强化职能部门党员干部的国家主权意识和保密意识。
2. 以关爱学生为主题,弘扬党员教师的育人风范
工程学院力学系党支部组织党员教师了解学生在专业学习中存在的问题和困惑,组织全校大学生力学知识竞赛,在赛前对学生进行系统辅导,极大地激发了学生的专业学习热情。在此基础上还选拔了16位优秀同学参加全国第七届周培源力学知识竞赛并取得了优异的成绩;机械与电子信息学院安全工程系党支部以“关注贫困大学生,建设和谐师生关系”为主题,对在校大学生家庭情况做了全面摸底,与校外十几家企业和研究机构协商,每学期为贫困大学生提供近60个勤工俭学岗位,较好地解决了特困生的生活问题。
3. 以服务社会为主题,提升党员教师的责任意识
机械与电子信息学院通信工程系党支部以“结对贫困山区支部,互帮、互学、互助”为主题,长期向农村贫困小学献爱心;机关党委下属14个党支部与四川地震灾区汉源希望小学14名贫困学生长期帮扶结对,每年资助每位贫困生500元生活费;附属学校党支部组织党员教师赴崇阳开展“城乡携手、服务群众、共建和谐”活动;地球科学学院生物系党支部在武汉植物园开展以“生态文明伴我行”为主题的公益宣传活动;离退休干部处党支部组织离退休老党员走出校门开展关爱老年人亲情问卷调查,定期开展保健讲座,构建老年人互助网络平台,分区成立关照互助小组,开展大学生结对互帮等活动受到广泛好评;艺术与传媒学院艺术设计系党支部以“迎奥运、促环保”为主题,联合学生党支部统一回收废旧物品,订制环保袋,制作宣传单,组成“环保志愿”队伍等活动,反响良好。
四、加强制度建设,充分发挥教工党支部的战斗堡垒作用
党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确提出:“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。”加强制度建设是党支部建设立项活动的重要内容。
1. 建立联系群众、服务群众的制度
数学与物理学院数学系党支部制订了党员联系群众、服务群众的工作目标责任制度,构建党群互动平台,党群共同到通山冷水坪红色革命根据地参观学习;信息工程学院院办党支部建立了“结队导航”制度。该制度要求教工党员广泛开展党员与学生结对帮学活动,从政治上引导、业务上帮助、生活上关心入手,真正把党密切联系群众的优良传统落到实处。
2. 建立党内激励关怀帮扶制度
经济管理学院国际经济与贸易系党支部设立“爱心科研基金”制度,工商管理系党支部建立“爱心助学”制度,经济学系党支部构建了“指导学生成长成才”机制等。上述制度的建立,对奖励优秀学生党员、帮扶生活困难党员、促进学生健康成长发挥了积极的作用。
3. 建立支部保障监督与评价制度
地球科学学院地理系党支部提出构建信息渠道畅通的保障制度和党支部民主建设的评价制度,保障党员对学校、学院重大事项的知情权、参与权和监督权。同时他们还建立了党员模范带头作用评价制度,邀请党内外教师参与评价活动,将党员教师的工作态度和工作质量与公益性工作都纳入党员带头作用的评价指标,以此督促教工党员认真履行党员义务,充分发挥党员的先锋模范带头作用。
4. 建立网络平台教育机制
许多教工党支部在立项活动中注重发挥网络媒体的作用,党支部建立了党员QQ群,形成了集思想沟通与宣传教育为一体的网络教育平台。材料科学与化学工程学院化学系党支部建立“空中课堂”,构建党员远程教育信息平台。绝大多数将党员教育等内容纳入党内信息管理系统,实现党员的日常管理信息化。信息工程学院空间信息工程系党支部通过构建“中地之窗”网页,把宣传党的理论知识与党员的管理教育有机结合起来。
高校党支部立项活动是创新支部活动方式的有效尝试,也是推进基层党支部建设的有效载体。两年的实践证明,通过开展内容创新、形式多样的支部立项活动,既激活了基层党支部的创造力和凝聚力,也增强了党员的认同感和归属感。为把支部立项工作做得更好,我们还要在“精”与“深”上多思考,在“新”与“活”上多探索,努力使高校基层党组织在推动学校发展、培养人才、服务社会、凝聚人心、促进和谐等方面发挥更大的作用。
责任编辑:闵之杰