【摘 要】
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新课改背景下,将多媒体应用到初中对称图形教学中,既能培养学生的图形转化思维,又能简化几何教学中的复杂问题,符合现阶段的教学规律。多媒体设备作为一种创新性的教学模式,
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新课改背景下,将多媒体应用到初中对称图形教学中,既能培养学生的图形转化思维,又能简化几何教学中的复杂问题,符合现阶段的教学规律。多媒体设备作为一种创新性的教学模式,代替了原本单一的黑板教学,在优化教学内容的时候,也为学生创造一个轻松、健康的学习环境。基于此,文章首先简要地介绍了初中数学对称图形数学中多媒体的运用优势,接着重点提出了一些有效的运用策略,希望为教师教学提供参考。
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