论文部分内容阅读
北京市房山区中医医院目前拥有大型医疗设备110余台
【出 处】
:
中国民康医学
【发表日期】
:
2006年18期
其他文献
自古至今,每个人遭遇生活逆境,体验到精神痛苦的时候,都知道一方面自寻出路,自宽自解,来摆脱痛苦,另一方面向亲友倾诉,寻求指点如何解忧.在已形成无法挽回的现实面前,如面临
医院统计是医院信息管理的主体,是医院科学管理的中心环节,它不仅具有采集加工和信息反馈的职能,更具有监督、评价预测和决策咨询的职能.统计信息工作作为医院管理的工具,医
目的:探索降低社区精神分裂症复发率,提高康复效果的有效途径.方法:采用随机抽样法,对100例社区精神分裂症患者和家庭主要照料者进行三年的家访干预,并设104例未干预者对照.
【摘要】实施有效教学,打造高效课堂已经越来越成为众多教育者的追求,因为它符合社会发展的必然趋势。本文就如何在小学语文教学中实施有效教学,打造高效课堂作了可贵的思考。 【关键词】小学语文;有效教学;高效课堂; 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 追求高效的课堂,一直是我的一个梦想。我相信也是每一位教师的梦想。也许大多数老师都做过这样的事:认真地完成了备课、讲课、批改作业、考试、讲卷等工作
例1,患者,男,45岁.因反复口干、多饮、多尿5年,视物模糊,全身乏力3个月入院.患者有糖尿病史5年,间断使用优降糖、消渴丸、降糖灵等药,其间从未使用过胰岛素.
【摘要】教好任何一门课,方法都是很重要的。而语文作为基础工具学科,其教学方法尤为重要。对以教为主的教学方法,要向学生示范的方向发展,把这些方法最终变为学生的学习方法。对以学为主的教学方法,要注意发挥这些方法的教育功能,使学生掌握得纯熟而有成效。对教、学兼重的教学方法,注意发挥教与学相结合的教学威力,推进素质教育的实施。 【关键词】语文教学方法;特点;教学方法系统 【中图分类号】G632 【文献
目的 探索性激素与躁狂症状的相关性。方法 对11例情感性精神障碍躁狂发作或缓解状态的病人评定倍克-拉范森躁狂量表,且检测睾酮及雌二醇血清浓度。结果 睾酮与倍克-拉范森躁
【摘要】长期以来,老师被看作是知识的占有者和传授者,认为教师的首要和基本的技能就是将知识传授给学生。但在新一轮的课程改革后,新课标要求在语文教学中培养学生的自主、合作和探究精神。因此,教师在新的课程实施过程中角色的改变,将是学生学习方式改变的瓶颈。本文将从教师的角度出发来探讨语文教师在自主、合作、探究的学习模式中所发挥的作用,使学生在学习中能够达到最佳的学习效果。 【关键词】语文教师;自主;合作
笔者从事学校医疗室工作多年,偶有见过几例过敏反应.现将最典型的2例报告如下.例1,患儿,女,13岁,系本校教师子女,因感冒引起反复咳嗽、痰喘,按说明书给服用桂龙咳喘宁胶囊5粒
1 抗磷脂抗体综合征的概念抗磷脂抗体综合征(antiphospholipid antibody syndrome、APS)是一组与抗磷脂抗体相关,以动静脉血栓形成为特征的血栓性疾病.上世纪80年代,已知合并