【摘 要】
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高中阶段的语文教学是在初中语文教学基础上的延伸和提高，自然有不同于初中语文教学的规律和个性，也许这正是高中语文教改步履维艰的原因所在。语文是一门最具人文性的学科，它能
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高中阶段的语文教学是在初中语文教学基础上的延伸和提高，自然有不同于初中语文教学的规律和个性，也许这正是高中语文教改步履维艰的原因所在。语文是一门最具人文性的学科，它能使我们徜徉一条条绵绵流淌的河流，去感受上下五千年的智慧；吟唱一首首韵味深远的诗歌，鉴赏字里行间悸动的独行的灵魂；描绘一幅幅五光十色的图画，领悟光影调和的缤纷的世态。但是现实的语文教学令我们不容乐观。
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